農會實習記錄

畢業了…

明、後兩天要參加南投縣三部門方法示範比賽，因此今天是最後一天在農會辦公室的日子。我送給大家一顆石頭，總

菜價上漲了！？

「漲」聲四起是八月以來一直聽到的話。便當一個六十五，光菜錢一斤就要一百多塊了。颱風過境，柚農損失慘重，農民生活不知該如何是好。
到頭社另一個產銷班長李阿雄家了解，就知道是怎麼一回事了。因為菜價一直上漲，其它東西會跟著上漲，物價跟著就上漲，因此行政院或消基會就抑制菜價，希望物價不要因為菜價上漲而上漲。這對農民是多麼不公平！！！農民一直處於最初階的勞動鏈，擁有的是最微薄、最簡單的工資，承受最不可預期的天然災害風險。不夠健全的農民保險，生活相當沒有保障。在颱風來襲之際，又沒有妥善的災害補助。李阿雄說：「政府都不知道在什麼！！只會剝削農民。」
經濟學開宗明義地說：「經濟學，乃是在有限的社會資源內，進行最有效的社會分配。」農民辛苦工作，過去一直沒有受到重視，在社會對最初級的生產有需要的時候，政府(或李阿雄所謂的都市人)嚷嚷一下，應該是農民能夠得到的東西，一下子又不見了。

新學期四健課程

過去兩年在新城國小進行的四健課程，今年打算移師到頭社國小舉行，配合社區整合的計劃，希望能夠整合頭社社區。
早上和四健會指導員蔡昇樺大哥到頭社國小和老師討論課程計劃。共有五種課程：陶藝、茶藝、園藝、廚藝及POP。提五種課程，大多數課程農會會提供師資，國小方面提供場地、人員。頭社國人人數不多，六年級15人，五年級14人，四年級10人，全校人數不超過一百人，希望有一百人次學習四健課程。
學務主任相當熱心，願意和相關老師(美術老師)討論能夠配合的時間、課堂。旁邊聽到的老師也同聲應和，想要提出彈性課程的時間來進行四健課程。
四健會的對象在農村青年，藉由四健會的課程，學生能夠對自已所在的農村或社區有多一份認識和感情。陶藝，在澀水社區、古龍窯、親水窯有相當的發展；茶藝則能和竹山茶道協會的老師合作，推廣南投縣的好茶，魚池鄉的好茶；園藝在夏季蔬菜產區的頭社更是人才濟濟；廚藝則能讓社區媽媽一展身手；POP則有賴學校美術老師協助，完成整個四健課程。
四健的課程，從小朋友開始，向下紥根，未來國家的主人翁能讓台灣農業走向更光明的未來。