為什麼研究需要報告「效應值」(size effect)?因為型一錯誤和型二錯誤的不平衡
我讀陳振宇的《整合分析》:「虛無假設統計檢定」的推論、作法與不足
研究者心裡面有一個所欲論述的假設(對立假設),與之相反的就是虛無假設。研究者盡力收集證據的情況下,仍沒有足夠的證據能夠支持虛無假設時,研究者於是可以認為對立假設為真。通常,研究者所欲證實的假設,指的是某個變項所進行的操弄是有效果;而虛無假設則是操弄沒有效果。
如何引起學生閱讀的樂趣?
語言與文化
我讀《發展心理學:兒童發展-語言發展》
《孔子:決戰春秋》,中國人決戰《大江大海一九四九》
我要《搶先佈局十年後》
佛里曼:世界是平的 台灣人:世界不能是平的
打開記憶的黑盒子:大江大海一九四九
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